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Jeder Klassenraum ist mit einer interaktiven Tafel
ausgestattet, die auch eine Zugangsmöglichkeit ins
Internet bietet. Einige Klassen verfügen zusätzlich noch
über eine Medienecke.
Weiterhin ist
jede Klasse mit einem großen, runden Tisch ausgestattet.
Dieser steht in der Mitte des Raumes und ist oft
zentraler Punkt des Unterrichtsgeschehens. Hocker
ermöglichen ein flexibles Arbeiten am runden Tisch.
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Hier haben die Kinder zum einen die Möglichkeit an ihrem
eigenen Arbeitsplatz zu arbeiten, zum anderen steht
ihnen ein großer Tisch in der Mitte des Klassenraumes
zur Verfügung. Hier findet das eigentliche Schulleben
der Klasse 1a statt. Denn an dem großen Tisch wird in
immer wieder anderen Konstellationen zusammengearbeitet,
gespielt, geschrieben, gefrühstückt, gemalt, Dinge
besprochen usw.
Sollen die Kinder jedoch absolut ruhig arbeiten
(Stillarbeit), dann müssen sie an ihrem Arbeitsplatz, am
Rand des Klassenzimmers, arbeiten. Hier sind sie nicht
so abgelenkt und können sich auf ihre Arbeit
konzentrieren.
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Was ist eigentlich hier los? Wir schauen mal nach!
Blicke in verschiedene Klassen und
Unterrichtsfächer …
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one
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Hier wird im
Englischunterricht Memory gespielt. Die Kinder aus der
3c haben das Memory selbst hergestellt.
Erst singen
und musizieren, danach dazu noch etwas anmalen. Im
Musikunterricht bei Frau König im 1. Schuljahr werden
nun die Mäuschen angemalt.
Wir stempeln
unsere Zählblätter selbst! Die Kinder der Klasse 1a
haben in den vergangenen Tagen viele Sachen gezählt. Nun
werden eigene Arbeitsblätter hergestellt.
Wie viele Sachen hast du in deinem Mäppchen?
Das Schreiben mit den Buchstabentürmen (Anlauttabelle)
macht Spaß. Die Geschichten von Loni (Ente) und ihrem
Freund Lino (Kaninchen) stehen im Mittelpunkt des
Deutschunterrichts in der Klasse 1a.
Rasmus hilft den Kindern der Klasse 2a fleißig beim
Zählen.
Hören hören hören hören - Anlaute hören
An Stationen werden die Anlaute der Buchstabentürme in
vielfältigsten Übungsvarianten gehört.
Viele viele Zootiere! Zuerst werden die Tiere gezählt, dann gemalt.
Strichlisten, Zahlen – jeder so wie er es schon kann!
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